dinsdag 31 maart 2020

Correctiesleutel 31 maart

Taak 1: Spelling Thema 7 les 4, 5 en 6:







maandag 30 maart 2020

Het kunstwerk van Lander

Dit is het kunstwerk van Lander.

 
 
Eigenlijk staan er twee kunstwerken op. Het schilderij heeft Lander als opdracht van taal gemaakt. Hij wordt de nieuwe Mondriaan! (google die naam maar eens!)
Het hart uit clicks gemaakt, zendt Lander naar jullie allemaal als steun in deze bijzondere tijden.

Het kunstwerk Van Thijs

Dit is het kunstwerk van Thijs.


Thijs heeft uit een steen een bos gebeeldhouwd, met zon en wolken erboven. Hij heeft ook aan de rechterkant zijn initialen (= afkorting van zijn naam) er op gezet.

Daar heb je heel wat kracht voor nodig gehad, Thijs, knap gemaakt!

Het kunstwerk van Elio

Dit is het kunstwerk van Elio

 
Een mooie zonsondergang, van zo'n kleine dingen genieten we nu des te meer!
Knap getekend, Elio!


Correctiesleutels maandag 30 maart

Taak 1: Taal Thema 8 les 3:Weer- en meeroefeningen

p. 51: Er kunnen meerdere antwoorden mogelijk zijn!



 p. 53



Taak 2: Spelling Thema 8 les 3



Planning 30 maart tot 3 april

Dag jongens en meisjes,

We gaan de laatste week in voor de paasvakantie.
Zoals jullie al gehoord hebben wordt de quarantaine verlengd  tot het einde van de paasvakantie.

Om jullie benen wat te strekken en te buigen, heeft juf Ante een filmpje gemaakt met een dansje op het liedje 'Droom, durf, doe' van Marco Borsato.
Het zou leuk zijn als we dat samen kunnen dansen als we terug naar school mogen!

In de eerste link legt juf Ante stap voor stap uit hoe de verschillende bewegingen gaan.

https://youtu.be/CHLMd17iaEQ

In de tweede link zie je juf Ante het hele dansje doen. En nu jullie!!

https://youtu.be/UdbetD6-ItA



En nu de planning van deze week:

Maandag, 30 april:

Taak 1: Taal Thema 8 les 3 weer- of meeroefeningen
- weeroefenignen: p. 51 oef. 3.1, 3.2 en 3.3
- meeroefeningen: p. 53 oef. 3.1, 3.2 en 3.3.

Taak 2: Spelling Thema 8 les 3
- Maak oef. 1, 2 en 3 in je werkboek op p. 44 en 45.



Dinsdag, 31 april

Taak 1: Spelling Thema 7 les 4, 5 en 6
- Maak de weeroefeningen van deze lessen op p. 31 - 32
of
- Maak de meeroefeningen op p. 33 - 34.

Taak 2: Wiskunde tafels oefenen!
Hier vind je enkele links om leuk te oefenen:

https://www.demaaltafels.be/
http://www.maaltafels.be/online-maaltafels-oefenen-spelletjes.htm
https://www.spelletjesplein.nl/rekenen-tafels/
http://oud.onlineklas.nl/index.asp


Donderdag, 2 april

Taak 1: Lees 20 minuten in je boek. Als je je boek uit hebt, maak je het werkblad 'Leeslogboekje'.

Taak 2: Maak je kunstwerk af, of wandel de Sponsortocht!





zondag 29 maart 2020

Het kunstwerk van Tibe

Dit is het kunstwerk van Tibe.

 
Tibe heeft een blij mannetje uit klei gemaakt.
Tibe heeft dit gemaakt omdat hij ook graag lacht!
 
Mooi gemaakt, Tibe! Dit kunstwerk zal een mooi plekje op jullie kast krijgen!

zaterdag 28 maart 2020

Het kunstwerk van Lien Verheyen

Dit is het kunstwerk van Lien Verheyen.



Lien heeft als gevoel verdriet gekozen omdat haar nonkel Gert is gestorven. Ze heeft een traan gemaakt met reliefpasta en die met blauw en glitterverf geschilderd. De kleuren er rond zijn vrolijk omdat Lien nog leuke herinneringen heeft aan haar nonkel. 

Lien, wat een mooie betekenis zit er achter je kunstwerk. Je hebt al een groot verdriet te dragen, gelukkig denk je nog aan de mooie en leuke herinneringen van je nonkel.
 

donderdag 26 maart 2020

Het kunstwerk van Mayra

 
Dit is het kunstwerk van Mayra.
 


Het gevoel achter dit kunstwerk is rust. Ik word er ook helemaal rustig van!
Dit is met 1 potlood getekend. Er toch zijn er verschillende lichte en donkere accenten. Mooi getekend, Mayra!

Het kunstwerk van Aster

Dit is het kunstwerk van Aster.


Zoals jullie zien heeft het kunstwerk de naam 'Het figuurmeisje' gekregen.
Dit is al een abstract kunstwerk. En er worden nog andere materialen gebruikt. Knap gemaakt, Aster!

Het kunstwerk van Anne

Dit is het kunstwerk van Anne.

Anne heeft voor paaseieren gekozen omdat het bijna Pasen is . Ze houdt van de vrolijke kleuren na de donkere winter en wordt daar gelukkig van.
 
Dit is een hele speciale techniek om zo'n eitjes te maken. Knap!
Als je 'paaseieren knutselen met wol' in google intypt, vind je deze techniek!
 


Correctiesleutels van donderdag 26 maart

Dag jongens en meisjes,

Denken jullie ook nog aan het maken van het kunstwerk en het lezen van een boek?

Je mag in je taal-, spelling- en wiskundeboek de oefeningen maken die nog niet ingevuld zijn, wel alleen van de lessen die we in de klas hebben gezien.

De tafels kan je ook nog oefenen.
Hier is een leuke site om dat te doen:

http://oud.onlineklas.nl/index.asp

De makers Scoodleplay hebben heel wat oefeningen 'open' gezet.
Zo kunnen jullie naar hartenlust oefenen.


Wiskunde bundel getallen en bewerkingen p. 5 - 7


 

 

 


 
 
 


Spelling Thema 8 les 2






dinsdag 24 maart 2020

Correctiesleutels dinsdag 24 maart

Wiskunde oefenbundel getallen en bewerkingen p. 1 - 4

 

 
 


 
 
 
 




Taal Thema 8 les 3

Hier zijn meerdere antwoorden juist. In de correctiesleutel staat telkens 1 antwoord, wil jouw antwoord hetzelfde betekenen, dan is jouw antwoord ook juist!










maandag 23 maart 2020

Het kunstwerk van Mats

Dit is het kunstwerk van Mats.


Het krijgt de naam: het bange kindje.
Dat gevoel heb je knap kunnen duidelijk maken in je schilderij, Mats! Mooi geschilderd!

Het kunstwerk van Jesse

Dit is het kunstwerk van Jesse.



Jesse heeft voor verdriet gekozen. Zijn hond is al een tijdje geleden gestorven maar hij heeft er soms nog verdriet van. Ze waren 2 handen op 1 buik.

Mooi gemaakt, Jesse!

Het kunstwerk van Tuur

Dit is het kunstwerk van Tuur.

Tuur schilderde zijn konijn, dat deze grote vakantie is gestorven.
Je ziet ook de bloemetjes vergeet-me-nietjes, zo zullen Tuur en zijn gezin het konijntje nooit vergeten.

Dat heb je heel mooi geschilderd en heel mooi verwoord, Tuur.
De bloemetjes versterken de symbolische betekenis van het schilderij!

Correctiesleutel maandag 23 maart


Dag jongens en meisjes,

Tijdens deze tijden van quarantaine ben ik me meer bewust om dankbaar te zijn voor wat we allemaal hebben! Het geheks en gerush van het dagelijkse werk- en schoolleven, valt voor de meesten nu helemaal stil. Het geeft ons iets wat we allemaal te weinig hadden: TIJD! Tijd om naar elkaar te luisteren, tijd om dat ene klusje te doen dat we zo lang uitstelden, tijd om tijd te maken voor elkaar!
Geniet van elkaar en als het soms toch wat te veel wordt, denk er aan: betere tijden komen er aan!!

Probeer deze oefeningen eens te doen! Ook broer, zus, mama en papa kunnen mee doen!

 
 
Correctiesleutels maandag 23 maart
 
Werkblad W.O. Blindde kaart van België
 



 
 
Spelling thema 7 les 6